Đang tải…
Chi tiết về thư mục
Título:Teoría y técnica del psicoanálisis de niños /
Những tác giả chính: Aberastury, Arminda, 1910-1972 (Tác giả, autora), Rovatti, J. T. (Tác giả, autor)
Tác giả khác: Tabakian, Eva, 1954- (Tác giả giới thiệu, v.v., prologuista), Ferrer, Susana L. de (Người cộng sự, contribuidora), Garma, Elizabeth G. de, 1918-2003 (Người cộng sự, contribuidora), Tomas, Pola I. de (Người cộng sự, contribuidora), Forti, Lidia S. de (Người cộng sự, contribuidora), Garbarino, Héctor, 1918-2001 (Người cộng sự, contribuidor), Garbarino, Mercedes F. de (Người cộng sự, contribuidora), Jarast, Sara H. de (Người cộng sự, contribuidora), Kizzer, Manuel (Người cộng sự, contribuidor), Rosenthal, Gela (Người cộng sự, contribuidora), Salas, Eduardo (Người cộng sự, contribuidor)
Phiên bản:1a ed.
Được phát hành: Buenos Aires : Paidós,
Fecha de edición:2015
Mô tả vật lý:284 p., [37] p. de láms. : il. ; 22 cm.
Loạt:Biblioteca Fundamental de las Ciencias de la Psicología (Paidós). Posfreudianos
Tóm tắt:“Teoría y psicoanálisis de niños” es el principal título de la obra de Arminda Aberastury, en donde la palabra técnica no sólo simboliza el nacimiento y el desarrollo del psicoanálisis infantil sino que también se piensa al psicoanálisis como una técnica basada en lo que la autora considera sus tres pilares: asociación libre, transferencia e interpretación. Este libro permite apreciar el método y la modalidad de intervención de la autora, quien no tuvo ningún reparo en interpretar las primeras elaboraciones teóricas acerca del análisis de niños, imponiendo su marca y sus propias apreciaciones y teorizaciones para lograr, en nuestro país, toda una escuela de terapia y psicoanálisis infantil, lo cual hace que sus aportes sean hoy día de un valor incalculable.
số ISBN:9789501292725
Những chủ đề:
Thư mục:Incluye notas y referencias bibliográficas a pie de página.
Bibliografía: p. 279-284.

Biblioteca Popular de Roldan Haciendo Comunidad

Chi tiết quỹ từ Biblioteca Popular de Roldan Haciendo Comunidad