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| Título: | LA EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Edition: | 1a ed. 2a reimp. |
| Published: |
Buenos Aires[Argentina]
Paidós
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| Fecha de edición: | 2018 |
| Physical Description: | 160 p. ; il.byn : 22 x 16 cm. |
| Series: | (Voces de la Educación)
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| Summary: | La evaluación de los aprendizajes es un tema relevante, complejo y comprometido, usualmente cargado de connotaciones negativas para los estudiantes. La evaluación como oportunidad es un titulo que transparenta la posición de sus autoras, que nos desafían a plantear modo renovados de evaluar, desde nuevos paradigmas. Evaluar es una tarea ardua que condensa sentidos construidos desde el sistema educativo y que define la trayectoria escolar de los estudiantes. Se trata de una práctica que impacta en el sujeto, en la familia y en la propia institución educativa. Sin embargo, este entramado no siempre se visibiliza a la hora de diseñar situaciones de evaluación.
Las reflexiones y propuestas que Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti comparten, fruto de su amplia experiencia en el acompañamiento y formación de docentes, son ricas en ejemplos y herramientas de trabajo. Ofrecen alternativas para ir más allá de una calificación que solo pretende aprobar, promover y certificar.
La evaluación entendida como oportunidad para el aprendizaje se alcanza sugiriendo propuestas de trabajo con sentido para los estudiantes y relevantes para las disciplinas que se enseñan; favoreciendo diálogos e intercambios entre estudiantes y entre ellos y sus docentes, y obsevando sus acciones, realizando seguimientos, ofreciendo retroalimentaciones en conversaciones enmarcadas en un clima de confianza que estimule la producción de conocimientos, la reflexión crítica y la auotevaluación.
Este es un libro acerca de y para la práctica de la evaluación, que nos conduce a una profunda reflexión sobre la enseñanza, el curriculum y el aprendizaje. |
| ISBN: | 9789501294859 |
| Subjects: |
Biblioteca Popular Astra
Chubut - Comodoro Rivadavia