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Détails bibliographiques
Título:Adolescencia, tutorías y escuela : trabajo participativo y promoción de la salud
Auteur principal: Jungman, Eva
Autres auteurs: Kaplan, Daniel (director de colección)
Édition:1a ed.
Publié: Buenos Aires : Noveduc,
Fecha de edición:2007
Description matérielle:109 p. : tablas ; 23 cm.
Collection:Ensayos y Experiencias (Noveduc) 67
Résumé:Uno de los mayores desafíos del trabajo con jóvenes es cómo capacitarlos para que asuman, entre otras muchas cuestiones, las exigencias, retos y problemas de la diversificación de escenarios en los que se juegan la realidad, la aceleración del ritmo de los acontecimientos, la globalización y la redefinición de los contextos sociales. Este libro esboza respuestas para instituir en la escuela una cultura del cuidado, la conciencia, la diferenciación y la significación. Se propone un espacio formalmente instituido a tal fin: las tutorías, desde el cual proveer a los jóvenes de interlocutores, y un escenario de prueba y aprendizaje con relación a formas de convivencia que faciliten la construcción de un ordenamiento personal; el análisis y la reflexión sobre la cultura y sus mensajes; el cuestionamiento a la presión y modelado social; el reconocimiento de sus deseos, intereses, aptitudes, prioridades y valores; la valoración del lugar que ocupan dentro de la trama social y el aprendizaje de habilidades para la vida. Es una invitación a entrar en acción, a fin de construir una trama escolar inclusiva, capaz de albergar y atender las necesidades de formación para la vida. (Descripción del editor).
ISBN:9789875382039
Sujets:
Bibliographie:Bibliografía: p. 103-109.