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| Título: | La inclusión educativa como construcción : puentes y caminos para pensar y recorrer puentes y caminos para pensar y recorrero |
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| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Rosario
Homo Sapiens
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| Fecha de edición: | 2019 |
| Fiziksel Özellikler: | 172 p. 22 x 15 cm. |
| Seri Bilgileri: | Educación Inicial
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| Özet: | Este libro presenta un recorrido que articula miradas acciones ideas y propuestas desde los aportes de diversos autores que sostienen la peculiaridad de su trabajo de investigación y concreción de prácticas inclusivas y a su vez las premisas compartidas de buscar y encontrar las opciones óptimas para nuestras infancias y nuestras escuelas. Alejados de la inclusión como búsqueda de homogeneizaciones innecesarias pensándola desde la construcción permanente de puentes y caminos para pensar y recorrer nos situamos desde la mirada en los derechos humanos como práctica de respetarnos como personas a su vez iguales y diferentes. La inclusión educativa es posible de forma enriquecedora solo si se desarrolla desde un trabajo respetuoso y conjunto plasmado de los saberes necesarios las investigaciones pertinentes y las decisiones compartidas. No todas las situaciones son iguales por lo tanto las estrategias y resoluciones son particulares pensadas en sus peculiaridades sostenidas en los tiempos necesarios para debatir articular y consensuar lo posible. |
| ISBN: | 9789877710212 |
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