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| Título: | Educación, resiliencia y diversidad : un enfoque pedagógico y social de la intervención con niños, escuelas, familia y comunidad / |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | , , , |
| Edition: | 1a. ed. |
| Published: |
Buenos Aires
Espacio Editorial
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| Fecha de edición: | 2007 |
| Physical Description: | 96 p. |
| Series: | (Didáctica)
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| Summary: | La intervención (pedagógico-social) prevista en este libro, sostenida en el principio de atención a la diversidad y desde un enfoque resiliente, promueve la participación de todos los actores involucrados, respaldando los derechos de los niños/as, la acción de la institución escolar de los docentes, la familia y la comunidad.
La propuesta se desarrolla a partir del trabajo en equipo interdisciplinario, planificación y sistematización continua.
Así, a través de herramientas pedagógicas sociales se favorece el trabajo en tutorías familiares, nutrición, complementación escolar, recreación y tiempo libre y un fuerte componente de capacitación que cruza la propuesta.
En síntesis, se entiende que debe trabajarse en dos niveles diferenciados pero interdependientes: el fortalecimiento a los grupos familiares y también la adecuación de estrategias de la escuela para afrontar una realidad en la que la diversidad es creciente.
El contenido del libro permite afirmar, entonces, el carácter preventivo y promocional de la propuesta en beneficio de niños/as y adolescentes para disminuir el riesgo social y escolar de los mismos. |
| ISBN: | 9789508022622 |
| Subjects: |