טוען...
| Título: | Planeamiento del aprendizaje en la escuela de nuestro tiempo |
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| מחבר ראשי: | |
| יצא לאור: |
Buenos Aires
Estrada
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| Fecha de edición: | 1981 |
| תיאור פיזי: | 522 p. |
| סדרה: | Biblioteca de ciencias de la educacion
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| סיכום: | PLANEAMIENTO EL APRENDIZAJE PARA UNA ESCUELA DE NUESTRO TIEMPO NO ES SOLAMENTE PONER EN ORDEN EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS. ORGANIZAR LAS TAREAS DE LOS ALUMNOS, DISTRIBUIR EL TIEMPO, FIJAR LOS OBJETIVOS Y DETERMINAR LOS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN NO ES NO ES SINO EL SOPORTE DE UNA LABOR MAS HONDA, QUE EXIGE UNA FUNDAMENTACION QUE SOLO DAN LAS CIENCIAS PEDAGOGICOS EN COMPLETA INTEGRACION.
ESTE VOLUMEN INTENTA AYUDAR A LOS DOCENTES A OBTENER LO ESENCIAL DE ESTA FUNDAMENTACION. EN CAPÍTULOS ACCESIBLES, EN LOS QUE SE REVELA LA ALTA CAPACIDAD DIDÁCTICA DE SU AUTOR -MAESTRO EL
MISMO, QUE SUPO CONSEGUIR DESPUÉS DE LARGOS AÑOS DE ESTUDIO Y DE FUNCIONES SUPERIORES EN LA ENSEÑANZA SU PROPIA FORMACIÓN- BRINDA LAS BASES SUSTANCIALES SOBRE LAS QUE NO SE REDUZCA A LA EXTERIORIDAD DE UN ORDEN Y DE UN ESQUEMA ACTUALIZADO. PORQUE LA PLANIFICACIÓN PARA LA ESCUELA DE NUESTRO TIEMPO EXIGE SABER PARA QUE ESTAMOS FORMANDO A LOS NIÑOS DE HOY, CUALES SON LAS RAZONES DE NUESTRO QUEHACER COTIDIANO, QUE LES ESPERA A LOS HOMBRES DE MAÑANA. ESTE LIBRO PERMITE AL MAESTRO TOMAR CONTACTO CON TODO ESE MUNDO Y LE INDICA CON SENCILLEZ, PERO DENTRO DEL MAS ALTO NIVEL CIENTÍFICO, COMO OBTENER CONCRETAMENTE ESOS RESULTADOS. HACE ALGO MAS TODAVÍA: DESPIERTA APETENCIAS INTELECTUALES, ALIENTA A SEGUIR LEYENDO. ENSEÑA A PLANIFICAR, ES VERDAD, PERO LO MAS IMPORTANTE ES QUE ENSEÑA A PENSAR. |
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Chubut - Rawson