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| Título: | la interaccion didactica |
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| Main Author: | |
| Edition: | 1a. ed. |
| Published: |
MADRID
CINCEL
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| Physical Description: | 192 p. N/D |
| Series: | dialogos en educacion
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| Summary: | el entendimiento entre profesor y alumnos es esencial para la mejora de la enseñanza o el aprendizaje. cualquier omision al apreciar la complejidad de la interaccion de la clase puede entorpecer los mejores propositos de cambiar la educacion. de ahi la importancia de los sistemas de observacion de la interaccion didactica al facilitar estos el registro y analisis de los invercambios verbales o no verbales que reciprocamente establecen el profesor y sus alumnos. este libro presenta un esquema teorico para comprender la interaccion en la clase, utilizando los hallazgos de la investigacion, tanto a nivel sociologico como psico-social, para hacer comprensibles los procesos de la clase. tras exponer los principios basicos del interaccionismo simbolico, se examinan los recursos que profesores y alumnos pueden utilizar en cada interaccion, asi como sus actitudes y creencias, sus perspectivas reciprocas, para terminar centrandose en la forma en que los participantes negocian un mundo compartido y actuan en el, es decir en las estrategias que adoptan profesor y alumno en el proceso de la interaccion. la version de la obra inglesa se completa con un apendice del profesor vilar angulo que ofrece una serie de aplicaciones de los sistemas de analisis de interaccion en clase, refiriendose, entre otras cosas, a la aplicacion en los programas de perfeccionamiento del profesorado. |
| Subjects: |