Загрузка...
Библиографические подробности
Título:didactica e interaccion social en el aula
Главный автор: medina rivilla, antonio
Редактирование:2a. ed.
Опубликовано: MADRID Kapelusz; CINCEL
Fecha de edición:1980
Объем:168 p. N/D
Серии:didactica
Итог:el concepto de interaccion didactica y la formacion del profesor para que conozca e indague sobre su trabajo en el aula son dos ambitos nucleares en el campo de la didactica. este libro pretende ofrecer a los investigadores y a los profesores un marco de reflexion y estudio, invitandoles a la continuacion de esta ambiciosa y complicada linea de investigacion: "el analisis de la interaccion didactica, base del conocimiento del clima social en el aula". el profesor puede aprender a estructurar su trabajo en la clase, a sistematizar el encuentro con los alumnos en las mas diversas situaciones socio-comunicativas, asi como a elaborar diversas tecnicas de investigacion, que le ayuden en el conocimiento y critica de su labor. el docente encuentra en este libro una propuesta justificada para aplicar el trabajo en equipo y el aprendizaje compartido como apoyo al perfeccionamiento profesional. esta obra descubre al profesor el reto permanente de analizar su comunicacion en la clase, profundizando en el tipo de codigos que maneja y en la interdependencia entre cominucacion y relacion social generada. la clarificacion de los modelos de investigacion que analizan la interaccion, el avance a la concepcion de enseñanza y la metodologia de indagacion del profesor en el aula son temas tratados con exhaustividad en este estudio.
Предметы: