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| Título: | Para leerte mejor : cómo evaluar la calidad de los libros escolares |
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| Autor Principal: | |
| Outros autores: | |
| Edición: | 1a. ed. |
| Publicado: |
Buenos Aires
La Colmena
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| Fecha de edición: | 2002 |
| Descrición Física: | 127 p. ; 20 cm. |
| Summary: | "Resultado de una prolija investigación de María Cristina Rinaudo y Celia Fabiana Galvalisi, de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Las autorias desarrollan todo un sistema de análisis de los libros escolares, de la diagramación, su presentación y uso para que lo escrito y su lectura sea la puerta más eficaz por la cual el lector aprehenda el pensamiento del autor y sólo así se lleve a cabo ese encuentro con la ciencia y se produzca el aprendizaje.
La lectura de sus páginas proporciona elementos de juicio para resolver el antiguo problema, el que se puede resumir en cómo los alumnos, a pesar de que saben leer, no comprenden lo que leen, o cómo, a pesar que dedican tiempo y esfuerzo a desarrollar tareas escolares, no aprenden." (Extraído de editoriallacolmena.com). |
| ISBN: | 9879028384 |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Los libros escolares
- El libro escolar como herramienta pedagógica
- Ventajas y desventajas en el uso de los libros escolares
- Los estudiantes antes los libros escolares
- Los textos de calidad.