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| Título: | Comprender y transformar la enseñanza / |
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| Autore principale: | |
| Altri autori: | |
| Edizione: | 2a. ed. |
| Pubblicazione: |
Madrid
Morata
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| Fecha de edición: | 1993 |
| Descrizione fisica: | 445 p. |
| Serie: | Pedagogía. Manuales
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| Riassunto: | "Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas externas. Conocer la realidad heredada, discutir los supuestos de cualquier propuesta y sus posibles consecuencias es una condición de la práctica docente ética y profesionalmente responsable. Las teorías y el pensamiento educativo se presentan en muchos casos como legitimadores de realidades y proyectos con una autoridad técnica que oculta las dimensiones éticas, sociales, pedagógicas y profesionales de los hechos y usos en el sistema educativo.
En Comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión «pública» sobre el tema y alternativas que son relevantes a cualquier profesor para ayudarle en la clarificación de las opciones que sólo él puede tomar en la realidad profesional en que trabaja." (extraido de www.casadellibro.com) |
| ISBN: | 8471123738 |
| Soggetti: |