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| Título: | Introducción al estudio de los niños sub y autosuperdotados |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | , |
| Published: |
Buenos Aires
Kapelusz
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| Fecha de edición: | 1950 |
| Physical Description: | 2 v. |
| Series: | Biblioteca de cultura pedagógica ;
25 |
| Summary: | "Introducción al estudio de los niños sub y autosuperdotados" de Harry J. Baxer es un libro fundamental para entender las complejidades y las necesidades únicas de los niños que se encuentran en los extremos del espectro intelectual. Baxer, reconocido por su trabajo en psicología educativa, ofrece una visión profunda y comprensiva sobre cómo identificar, evaluar y apoyar tanto a los niños con sobredotación intelectual como a aquellos que presentan dificultades de aprendizaje.
El libro aborda temas clave como las características comunes de estos niños, los retos que enfrentan en entornos educativos convencionales y las estrategias efectivas para optimizar su desarrollo académico y emocional. Baxer no solo se centra en las teorías y conceptos psicológicos, sino que también proporciona estudios de casos y ejemplos prácticos que ayudan a los educadores, padres y profesionales a aplicar sus ideas en situaciones reales. |
| Subjects: |