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| Título: | El niño y sus juegos / Arminda Aberastury |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Edition: | 2da. ed. 2da. reimpr. |
| Published: |
Buenos Aires :
Paidós,
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| Fecha de edición: | 2005 |
| Physical Description: | 96 p. |
| Series: | Paidós Educador
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| Summary: | Un libro escrito por una psicoanalista renombrada para que pueda ser comprendido y aprovechado aun por el lector desprovisto de formación previa. Arminda Aberastury, la más alta autoridad en psicoanálisis infantil de los países hispanoparlantes, y una de las más relevantes figuras internacionales en ese campo, autora de publicaciones para especialistas (Teoría y técnica del psicoanálisis de niños; El juego de construir casas; Historia, enseñanza y ejercicio legal del psicoanálisis) y artículos en revistas profesionales, nos brinda ahora El ñino y sus juegos, tema fundamental sobre el cual aplica su vasto caudal de conocimientos, su aguda comprensión y sus descubrimientos originales acerca de la vida psíquica del niño. Pero esta vez lo hace evitando el vocabulario técnico para que este libro pueda beneficiar no sólo a los psicoanalistas, psicólogos y pediatras, sino también a los maestros y a los padres en general. En forma llana y notablemente concisa, Arminda Aberastury brinda una visión completa de la actividad del juego y su significado a lo largo del desarrollo individual. Describe y explica el juego del bebe, del niño pequeño, del escolar y del preadolescente. El valor didáctico de esta obra está enriquecido por una galería de notas fotográficas de carácter documental, especialmente obtenidas por Andy Goldstein, que satisfae las especificaciones del texto, al punto de que "nadie -dice la autora- podría haber interpretado lo que yo nevesitaba mejor que él". Se dan aquí, pues, claridad de exposición y precisión del set fotográfico que va acompañando e ilustrando el proceso, paso a paso, en una armoniosa unidad expresiva de concepto e imagen. Por todo ello, este es un libro excepcional, único en la bibliografía, que presenta un singular valor de guía para la comprensión del hijo y del alumno. Con su ayuda, padres y maestros obtienen respuesta a preguntas como las siguientes: ¿juega el niño de 4 ó 5 meses? ¿es normal este juego de este niño? ¿qué juguete es adecuado para regalarle a un niño de esta edad? ¿por qué este niño no quiere jugar con este juguete? Al responder "traté -dice la autora- de resumir... veintiséis años de experiencia sobre un tema al que he dedicado la mayor parte de mis horas de trabajo". |
| ISBN: | 9501224996 |
| Subjects: |