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Bibliografski detalji
Título:Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior : nuevos entornos integrados de aprendizajes : de la presencialidad a la virtualidad /
Izdanje:1a.ed.
Izdano: Buenos Aires, Noveduc,
Fecha de edición:2020
Opis fizičkog objekta:167 p.
Serija:Colección Universidad ; 26
ISBN:9789875387928
Teme:
Bibliografija:Incluye referencias bibliográficas (pp. 159-167). Capítulo 1: El aprendizaje desde la visión de los docentes. Capítulo 2: La planificación argumentada de la enseñanza. Capítulo 3: La comunicación en el aula. Capítulo 4: Prácticas, estrategias y modelos de enseñanza en educación superior. Capítulo 5: De la presencialidad a la virtualidad. Nuevos Entornos Integrados de Aprendizajes. Capítulo 6: Prácticas de evaluación en educación superior.