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Dades bibliogràfiques
Título:Por una pedagogía de la pregunta crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
Autor principal: Freire, Paulo
Altres autors: Faundez, Antonio (coautor)
Edició:1a ed. 1a reimp.
Publicat: Buenos Aires Siglo XXI
Fecha de edición:2014
Descripció física:221 p. ; 21x14 cm. il. b/n ;
Col·lecció:Biblioteca clásica de Siglo XXI
Sumari:reire y Faundez revisan sus propios métodos de alfabetización y reflexionan sobre el papel de la cultura popular y sobre su rol como docentes, con el propósito de evitar la castración de la curiosidad y recuperar el hábito de admirarse y de “vivir la pregunta” como el verdadero sostén de la enseñanza.
ISBN:9789876293273
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