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| Título: | El discurso narrativo: distintos enfoques |
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| 1. autor: | |
| Kolejni autorzy: | |
| Wydanie: | 1a ed. |
| Wydane: |
Argentina
Plus Ultra
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| Fecha de edición: | 1995 |
| Opis fizyczny: | 111 p. |
| Streszczenie: | " Colección
DIDÁCTICA DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
LA COLECCIÓN
El lenguaje es, indudablemente, el más afinado y el más enriquecedor instrumento de comunicación de que se valen los seres humanos. Gracias a las actividades lingüísticas -producir y comprender textos orales y escritos- nos relacionamos con los demás, desarrollamos nuestra personalidad, accedemos a los valores culturales y literarios y realizamos el aprendizaje de todas las disciplinas.
Un buen manejo idiomático implica, pues, favorecer el desarrollo individual y la capacidad de integrarse y actuar en el mundo en que se vive. Todos estamos de acuerdo en la importancia del lenguaje en la educación y en la vida social. Todos reconocemos la prioridad del lenguaje sobre los otros sistemas de comunicación, que el hombre usa con frecuencia y en diferentes situaciones.
Sin embargo, es justo reconocer que, la asignatura llamada hoy Lengua y literatura o Lengua y comunicación plantea y ha planteado siempre los más delicados problemas metodológicos y ha despertado las más agudas polémicas en torno de las técnicas y contenidos didácticos. ¿Qué se enseña? ¿Cómo se aprende? ¿Por qué se elige este camino? Preguntas que se hacen constantemente los docente de lengua en todos los niveles.
Maestros y profesores de nuestro país, se han preocupado siempre por investigar, por realizar experiencias, por aplicar y evaluar formas de trabajo que mejoren el aprendizaje en el campo lingüístico literario.
En esta colección nos proponemos presentar algunas de estas experiencias, que se han concretado finalmente en fundamentos conceptuales y sobre todo en la elaboración de actividades de clase. Se ofrecerá, por lo tanto, un material teórico-práctico que confiamos podrá ser utilizado perfeccionando, enriquecido por las posibilidades creativas de los educadores. De ellos nos gustaría recibir sugestiones y propuestas.
EL DISCURSO NARRATIVO
Este libro, dedicado al discurso narrativo, inicia la serie de Discursos de nuestra colección, destinada a las docentes de Lengua, y presentar, en su primera parte, los variados recursos que brinda el análisis de la estructura narrativa del texto literario, cuyo manejo favorecerá, sin dudas, el acceso reflexivo a la comprensión lectora, como también proporcionará algunas técnicas para una valorización estética fundamentada.
También incluye el análisis de narraciones no literarias, con una confrontación entre ambas modalidades narrativas que aportará útiles planteos didácticos.
En la segunda parte dedicada a la narratología se describen y ejemplifican las nuevas tendencias que enriquecieron y enriquecen el estudio de este género y que proporcionarán las orientaciones necesarias para una actualización efectiva de maestros y profesores del área del lenguaje.
Finalmente en las propuestas de trabajo, se ofrecen actividades para la aplicación escolar, de modo tal que este texto puede ser incorporado a los materiales que el docente necesita y que en manos de alumnos de la enseñanza secundaria, y del último ciclo de la primaria, se convierta en un instrumento productivo para las tareas concretas de clases. " (extraído de la contratapa) |
| ISBN: | 9502112105 |
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