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Bibliographic Details
Título:La literatura infantil en la escuela primaria
Main Author: Pardo Belgrano, María Ruth
Published: Buenos Aires : Plus Ultra,
Fecha de edición:1989
Physical Description:127 p. 23 cm.
Series:Comunicación. biblioteca de comunicación en torno a los intereses de la literatura infantil-juvenil
Summary:" La Autora: MARIA RUTH PARDO BELGRANO Esta joven educadora y ensayista, maestra normal nacional y profesora en Letras egresada de la Universidad Nacional de Buenos Aires, desde muy temprano se puso al servicio de su doble vocación: la enseñanza y la investigación literaria. A través de sus años maestra de grado en el Instituto Bernasconi, intensificó el contacto e interés por los niños y su literatura, y eso habría de llevarla a ser una profunda conocedora de la literatura infantil juvenil a la que le ha dedicado amor, capacidad crítica y experiencias. En tal sentido y como Docente a cargo del Departamento de Literatura Infantil en el mismo Instituto, llevó a cabo la experiencia del Club de lectura desde 1971 hasta la fecha. Se desempeña como profesora en la enseñanza secundaria, dicta Literatura Infantil en la Universidad del Salvador, ha impartido cursos de perfeccionamiento docente por todo el país, y es coautora, en esta misma colección, del Lexicón de Literatura Infantil Juvenil. La Obra: LA LITERATURA INFANTIL EN LA ESCUELA PRIMARIA Esta obra nace de una inteligente observación y reflexión sobre dos situaciones fundamentales en el que hace diario del aula: los interrogantes que se plantean los maestros respecto a la literatura infantil, y la neceidad de que las respuestas brindadas sean prácticas y de valor duradero, no momentáneo. Además, la no menos importante necesidad de ubicar la literatura infantil en su múltiple circunstancia, y que esa ubicación e interrelación faciliten, al maestro interpretarla y transmitirla, y al niño, interiorizarla, hacerla suya. A tales propósitos, pues, responde la presencia, en esta obra, de una serie de exposiciones esclarecedoras y técnicas que se ofrecen como sugerencias para enriquecer las posibilidades de imaginación y creatividad en el lector infantil. Sin desdeñar una incitante invitación a construir ..." (extraído de la contratapa)
ISBN:9502104862
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