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| Título: | Infancias en la escuela : discapacidad, detenciones y tropiezos en la experiencia infantil |
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| Autor principal: | |
| Edició: | 1a ed. , |
| Publicat: |
Santa Fe
Homo Sapiens Ediciones
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| Fecha de edición: | 2019 |
| Col·lecció: | Educación especial -inclusión
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| Sumari: | Todos los niños deben ir a la escuela. Pero para ingresar a ella necesitan atarse tres nudos muy particulares: el nudo a lo real el nudo a lo imaginario y el nudo a lo simbólico de la vida. Su posición en el aprendizaje dependerá de ello y de la relación que construyan con su propio deseo. Los efectos de una condición discapacitante las complejidades a enfrentar en la cotidianeidad de las relaciones vinculares la eventualidad de shocks traumáticos que puedan acontecer y determinadas ideas pensamientos o fantasías que el niño llegue a elaborar podrán convertirse en parásitos psíquicos que lleguen a producir (al ponerse en marcha el mecanismo de defensa para protegerse de ellos) detenciones o tropiezos en la construcción de su subjetividad pilar fundamental con el cual se incorporan los conocimientos del mundo. En este libro se toma una curiosa experiencia de parasitismo que sucede entre los árboles nothofagus (que habitan nuestro sur patagónico) y el hongo llao llao y se la compara con las diferentes expresiones que suelen acontecer en ciertas experiencias infantiles. En la escuela una maestra un compañero una portera o un profesional pueden convertirse en un cuarto nu |
| ISBN: | 9789877710250 |
| Matèries: |