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Bibliographic Details
Título:La inclusión educativa como construcción : puentes y caminos para pensar y recorrer puentes y caminos para pensar y recorrero
Main Author: LAURA PITLUK (COORDINADORA)
Other Authors: Boggino, Pablo (coaut.), Brener, Gabriel (coaut.), Lerman, Gabriela (coaut.), Barrancos, Dora (coaut.), Turri, Claudia (coaut.), Zugazua, Sonia (coaut.), Casal, Vanesa (coaut.), Pitlik, Laura (comp.)
Published: Rosario Homo Sapiens
Fecha de edición:2021
Physical Description:176 p. 22 x 15 cm.
Series:Educación Inicial
Summary:Este libro presenta un recorrido que articula miradas acciones ideas y propuestas desde los aportes de diversos autores que sostienen la peculiaridad de su trabajo de investigación y concreción de prácticas inclusivas y a su vez las premisas compartidas de buscar y encontrar las opciones óptimas para nuestras infancias y nuestras escuelas. Alejados de la inclusión como búsqueda de homogeneizaciones innecesarias pensándola desde la construcción permanente de puentes y caminos para pensar y recorrer nos situamos desde la mirada en los derechos humanos como práctica de respetarnos como personas a su vez iguales y diferentes. La inclusión educativa es posible de forma enriquecedora solo si se desarrolla desde un trabajo respetuoso y conjunto plasmado de los saberes necesarios las investigaciones pertinentes y las decisiones compartidas. No todas las situaciones son iguales por lo tanto las estrategias y resoluciones son particulares pensadas en sus peculiaridades sostenidas en los tiempos necesarios para debatir articular y consensuar lo posible.
ISBN:9789877710212
Subjects:

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