Przejdź do treści
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
  • Red de bibliotecas Acerca del catálogo
Wyszukiwanie zaawansowane
  • PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO
Ładuje się…
Przegląd
Przegląd
Opis bibliograficzny
Título:PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO
1. autor: FREIRE, PAULO
Wydanie:3ª
Wydane: BUENOS AIRES SIGLO VEINTIUNO
Fecha de edición:2012
Opis fizyczny:232 p 21 x 14 cm
ISBN:978-987-629-006-7
Hasła przedmiotowe:
PEDAGOGIA > EDUCACION
LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO-LA CONTRADICCION OPRESORES-OPRIMIDOS, SU SUPERACION- EDUCACION COMO INSTRUMENTO DE OPRESION
EL HOMBRE COMO SER INCONCLUSO Y CONSCIENTE DE SU INCONCLUSION- LA DIALOGICIDAD Y DIALOGO- CONTENIDO PROGRAMATICO
LA ANTIDIALOGICIDAD Y LA DIALOGICIDAD- TEORIA DE LA ACCION ANTIDIALOGICA Y SUS CARACTERISTICAS- LA MANIPULACION, LA INVASION CULTURAL
  • Egzemplarz
  • Przegląd
  • Wersja MARC

Biblioteca Popular Brig. Gral. E. López

Szczegóły zapisu Biblioteca Popular Brig. Gral. E. López

Podobne zapisy

  • PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO
    od: FREIRE, PAULA
    Wydane: (2008)
  • Pedagogía del oprimido
    od: Freire, Paulo
    Wydane: (2008)
  • Pedagogía del oprimido
    od: Freire, Paulo
    Wydane: (2009)
  • Pedagogía del oprimido
    od: Freire, Paulo
    Wydane: (2010)
  • Pedagogía del oprimido
    od: Freire, Paulo
    Wydane: (2012)
Secretaría de Cultura CONABIP

Opcje wyszukiwania

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Dalsze opcje

  • Przeglądaj katalog
  • Przeglądaj alfabetycznie
  • Przeglądaj kanały

Pomoc

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Zapytaj bibliotekarza
  • Często zadawane pytania
Copyright © 2026 Comisión Nacional de bibliotecas populares - CONABIP