Učitavanje…
| Título: | Pensar, sentir y hacer la escuela. Apuntes de cátedra. |
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| Glavni autor: | |
| Izdanje: | 1a. Ed. |
| Izdano: |
Entre Rios.
Andrés Honorio Casaretto.
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| Fecha de edición: | 2019 |
| Opis fizičkog objekta: | 112 Pag. 19x13 cm. |
| Sažetak: | La ESCUELA es un territorio (pero también un habitus un símbolo una interacción un escenario una construcción una disputa una huella) por el cual TODOS transitamos. Un artificio para la transmisión. Una institución que construye subjetividades en interacción. Una organización. Un sentido y una expectativa. La escuela es un espacio sobre el cual TODOS tenemos experiencias de tránsito (como alumnos como padres como docentes como cooperadores como comunidad). La escuela puede (y debe) ser mirada desde miradas múltiples: así se debe PENSAR la escuela (en sus características y sentidos) pero también SENTIR la escuela (en las huellas en las subjetividades) y HACER la escuela (en las experiencias de gestión de los actores escolares). Autores entrerrianos nos convocamos para dejar registro de algunos aportes para pensar sentir y hacer esa escuela como territorio común y como desafío de justicia social y curricular. Siete perspectivas divergentes pero absolutamente PROVECHOSAS para compartir con otros docentes (o aspirantes a serlo) |
| ISBN: | 9789877835267 |
| Teme: |