| Summary: | Esta dirigido a docentes con el fin de brindarles herramientas para que mejoren su praxis educativa, está escrito en un lenguaje sencillo en donde se manifiestan experiencias de lectura y escritura en la escuela primaria. Consta de nueve capítulos a saber: el primero es Qué enseñamos, el segundo se llama Cómo comienza la alfabetización, el tercero Cómo organizamos las actividades. El cuarto capítulo es El día a día en las aulas: actividades habituales. El quinto es El día a día en las aulas: proyectos institucionales, el sexto se refiere a El día a día en las aulas: proyectos de producción de textos. Mientras que el séptimo comprende El día a día en las aulas: secuencias de lectura y el octavo es El día a día en las aulas: situaciones de reflexión y de sistematización sobre la lengua. Por último. el noveno Cómo evaluamos.
|