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| Título: | Equipo dos : lengua 2 EGB con matemática, plástica, arte, ciencias naturales, ciencias sociales y calendario escolar |
|---|---|
| Pubblicazione: |
Buenos Aires
A - Z
|
| Fecha de edición: | 2002 |
| Descrizione fisica: | 323 p. il. |
| Riassunto: | Indice
Capítulo 1
Lengua
- Tipos textuales, el instructivo
- El abecedario, orden alfabético por la primera letra
- Clases de oraciones según la actitud del emisor
- Ortografía: revisión de grupos consonánticos tr, pr, br, fr y cr
Matemática
- Lectura y escritura de números
- Análisis de regularidades del sistema de numeración enel cuadro de números ligado a la suma de tres dígitos
Plástica
- Clasificación de líneas
- Rectas, horizontales, verticales, diagonales y curvas
Capítulo 2
Lengua
- Tipos textuales, el reglamento
- La poesía, la estrofa y verso
el género y el número
- Ortografía: revisión de grupos consonánticos bl, cl, fl, pl y tl
Matemática
- Conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10
- Posiciones de los números: orden de menor a mayor
- Problemas del campo aditivo
Plástica
- Estructuras constantes perceptuales de los objetos (observación directa de la realidad)
Para mirarte
- Colores primarios
- Relación color - forma
- Línea, plano y color
Capítulo 3
Lengua
- Tipos textuales, el afiche
- Los sustantivos propios y comunes
- El campo semántico
- Ortografía: ca, co, cu, ce, ci, que, qui
Matemática
- Cálculo mental: construcción del repertorio aditivo
- Estimación de resultados
- Comparación de cantidades: + 10 y - 10
Plástica
- Reconocimiento de colores primarios
Capítulo 4
- Tipos textuales, la biografía
- El párrafo
- El punto seguido y el punto y aparte
- Los verbos
- Ortografía: ga, go, gu, ge, gi, je, ji
Matemática
- Sistema de numeración: análisis del valor posicional en números de dos cifras
- Análisis de procedimientos de suma
Plástica
- Reconocimiento de colores secundarios
Para mirarte
- Personas y personajes: figura humana y detalles expresivos
Capítulo 5
Lengua
- Tipos textuales, la receta
- La concordancia sustantivo - verbo
- Las variedades lingüísticas regionales
- Ortografía: mp, mb, nv
Matemática
- Ubicación y orientación en el espacio: comunicar posiciones
- Lectura y representación espacial en un plano
- Medidas de longitud: uso de la regla
Plástica
- Organización espacial
- Incorporación de la línea de base y del plano de apoyo.
Capítulo 6
Lengua
- Tipos textuales, la entrevista
- Interacción en situaciones más o menos formales
- Los adjetivos
- Ortografía: s, c, z
Matemática
- Ampliación del sistema de numeración: números de 100 a 200
- Procedimientos de cálculo mental para la resta
- Algoritmo de la resta
Plástica
- Figura humana
- Esquema diferenciado
Para mirarte
- Línea de base y plano de apoyo
Capítulo 7
Lengua
- Tipos textuales, la carta
- Los adjetivos calificativos
- Los sinónimos
- Ortografía: integración de los grupos trabajados: ca, co, cu, ce, ci, que, qui; ga, go, gu, ge, gi, je, ji; mp, mb, nv; s, c, z
Matemática
- Problemas de multiplicación: registro en tablas de aumento proporcional
- Problemas de distribución
Plástica
- Reconocimiento y combinación de figuras geométricas
Capítulo 8
Lengua
- Tipos textuales, la noticia
- Los antónimos
- La importancia del título y las clases de títulos
- Ortografía: b, v
Matemática
- Cuerpos geométricos y su relación con las figuras
- Descripción y reproducción con la regla
Plástica
- Estructuración del espacio bidimensional sobre soportes de diferentes tamaños y formas
Para mirarte
- Observación y percepción de la realidad: características de los objetos que nos rodean
Capítulo 9
Lengua
- Tipos textuales, el folleto turístico
- Los adjetivos gentilícios
- Los adjetivos posesivos
- Ortografía: r, rr
Matemática
- Problemas de suma y de resta con dinero
- Cambios con dinero
- Conteo de billetes de a 2, de a 5, de a 10, de a 20 y de a 50
Plástica
- Combinación de texturas táctiles y visuales
Capítulo 10
Lengua
- Tipos textuales, el diálogo
- Los adjetivos numerales
- La concordancia sustantivo - adjetivo
- Ortografía: sn, sr, sl
Matemática
- Multiplicación: diferenciación entre suma y multiplicación
- Reflexión sobre aspectos del cálculo
- Presentación del signo x
Plástica
- Utilización subjetiva del color
Para mirarte
- Personajes inventados. Composición con figuras geométricas
Capítulo 11
Lengua
- Tipos textuales, la descripción
- Las onomatopeyas
- El uso de la coma en las enumeraciones
- Los aumentativos y los diminutivos
- Ortografía: z (azo, aza)
Matemática
- Sumas de complementos a 100
- Reflexión sobre cálculos de resta y multiplicación
- Presentación del cuadro de productos o pitagórico
Plástica
- Fabricamos un juguete
- Aproximación a la tridimensión: ensamble
Capítulo 12
Lengua
- Tipos textuales, el cuento
- Los conectores temporales
- Clases de personajes
- Tiempos verbales (presente, pasado y futuro)
- Ortografía: integración de los grupos trabajados: b, v; r, rr; sn, sr, sl; z
Matemática
- Síntesis de los aspectos trabajados en segundo año. multiplicación y división, tablas de aumento proporcional, problemas con dinero, sistema de numeración, figuras geométricas
Plástica
- Relaciones de tamaño
Para mirarte
- Utilización subjetiva del color
- El color para expresar emociones
- Texturas y pinceladas
Ciencias Naturales
Los alimentos
- Alimentación
- Clasificación de los alimentos y funciones
- Conservación de los alimentos
- La alimentación en los animales
Nacer y crecer
- Reproducción. Animales ovíparos y vivíparos. El cuidado de las crías. Parecidos entre padres e hijos. Diferencias entre los de la misma especie
- Crecimiento
- Cómo nacen las plantas?
- Las plantas, crecimiento y ciclo vital
- Desde la semilla al fruto. Las plantas con o sin flores
- Los frutos y las semillas
El planeta Tierra
- Los movimientos de la Tierra, el día y la noche
- La Luna
- Las fases de la Luna
- Importancia del Sol para los seres vivos
- El sistema solar
Los materiales
- Distintos tipos y características de los materiales
- Mezclas
- Separación de los componentes de una mezcla
- Transformaciones de los materiales
Ciencias Sociales
Cómo crecemos
- La persona y la identidad
- El nombre y el apellido propios
- Semejanzas y diferencias
- La historia personal y la memoria individual
Nuestros familiares
- La familia
- Grupos sociales inmediatos
- Integrantes y tipos de relaciones
- El pasado de la familia y el contraste con el presente
Trabajos en al escuela
- Las instituciones básicas del medio local: la escuela.
- Las principales autoridades y sus funciones
- Trabajos en la escuela: el trabajo de enseñar y de aprender
- Las transformaciones operadas en algún elemento de la vida cotidiana
Las normas de la escuela
- Las reglas y las normas en la escuela
- Las normas y el cuidado de los elementos escolares
- Las transformaciones operadas en algún aspecto de la vida cotidiana
Las ciudades y el campo
- Paisajes rurales y urbanos
- Espacio geográfico inmediato.
- Principales elementos y actividades del medio físico
- El pasado de la propia comunidad
Calendario escolar
- Día del idioma
- Día de la escarapela
- Primer Gobierno Patrio
- Dái del Libro
- Día de la Bandera
- Declaración de la Independencia
- Día del Libertador General José de San Martín
- Día del Maestro
- Dái de la llegada de los europeos a América
- Día de la Familia
- Declaración de los Derechos del Niño
Recortables
- Lengua
- Matemática |
| ISBN: | 9505346662 |
| Soggetti: |
Biblioteca Popular Juan Martín de Pueyrredon
Buenos Aires - San Isidro