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| Título: | La escuela ordinaria ante el niño con necesidades especiales / |
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| Main Author: | |
| Published: |
Buenos Aires :
Aula XXI : Santillana,
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| Fecha de edición: | 1981 |
| Physical Description: | 285 p. : il. ; 20,5 cm. |
| Summary: | ¿Escuela común o escuela especial?. El autor presenta esta doble opción con la que se enfrentan padres y profesionales ante el niño con alguna discapacidad. Su decisión es por demás comprometida. La educación integrada es la única opción coherente si no desea la segregación de por vida, por lo cual es prioritario normalizar el período escolar del niño si se pretende la futura integración del adolescente y del adulto discapacitado en la sociedad. El profesor del aula común encontrará en este libro los principios teóricos que sustentan la integración escolar, reflexiones sobre las experiencias llevadas a cabo en otros países, y sugerencias prácticas para realizar día a día su actividad educativa con alumnos que, por su discapacidad, presentan necesidades especiales. |
| Subjects: | |
| Bibliography: | Contiene bibliografía. |