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Detalhes bibliográficos
Título:La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda. Ciencias naturales, ciencias naturales, ciencias sociales, matemática y lengua en la EGB /
Autor principal: Avendaño, Fernando
Outros Autores: Banks Leite, L., Barruti de Fay, D.
Publicado em: Buenos Aires : Ediciones homo sapiens,
Fecha de edición:1995
Descrição Física:191 p. ; 21 cm.
coleção:Series educación
Resumo:Esta obra de un conjunto de producciones individuales sobre la concepción epistemológica y metodológica de la formación de nociones nucleares en distintas áreas del conocimiento para el nivel inicial y primario de la educación brinda instrumentos didáctico-pedagógicos y teóricos para su implementación en el aula, y procuran dar fundamentos a la acción docente, rescatando los conceptos de la psicología piagetiana.
ISBN:9508080566
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