Opis bibliograficzny
| Título: | La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda. Ciencias naturales, ciencias naturales, ciencias sociales, matemática y lengua en la EGB / |
| 1. autor: |
Avendaño, Fernando |
| Kolejni autorzy: |
Banks Leite, L.,
Barruti de Fay, D. |
| Wydane: |
Buenos Aires :
Ediciones homo sapiens,
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| Fecha de edición: | 1995 |
| Opis fizyczny: | 191 p. ; 21 cm. |
| Seria: | Series educación
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| Streszczenie: | Esta obra de un conjunto de producciones individuales sobre la concepción epistemológica y metodológica de la formación de nociones nucleares en distintas áreas del conocimiento para el nivel inicial y primario de la educación brinda instrumentos didáctico-pedagógicos y teóricos para su implementación en el aula, y procuran dar fundamentos a la acción docente, rescatando los conceptos de la psicología piagetiana.
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| ISBN: | 9508080566 |
| Hasła przedmiotowe: | |