| Summary: | En los últimos años, asistimos a cambios que afectan a la igualdad entre los sexos, asistimos a cambios que afectan no solo a la vida cotidiana de las mujeres, sino también a los modos habituales de ser y de sentirse hombres en nuestras sociedades. Estas páginas se detienen en el análisis de la masculinidad en el ámbito escolar. Indagar sobre la construcción de la masculinidad en las escuelas constituye una urgencia ética y estratégica ineludible en los contextos pedagógicos comprometidos con la igualdad entre los sexo.
|