Lataa…
| Título: | La dislexia Causas, diagnóstico y reeducación |
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| Päätekijä: | |
| Muut tekijät: | |
| Painos: | 1ra. ed. |
| Julkaistu: |
Francia
Cincel - Kapelusz
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| Fecha de edición: | 1993 |
| Ulkoasu: | 180 p. 25 x 17 cm. |
| Sarja: | Colección aprendizaje y reeducación
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| Yhteenveto: | Tras un detenido análisis de los métodos utilizados y de los resultados conseguidos hasta ahora, Mucchielli y Bourcier aportan datos reveladores sobre los trastornos de aprendizaje, lo que son y lo que significan, sus causas y sus consecuencias.
En cuanto a su etiología, estudian de forma exhaustiva los cuatro factores fundamentales: lateralidad (dominancia funcional), esquema corporal, orientación espacio-temporal y los aspectos socioafectivos. Abordan con detenimiento las modalidades de dislexia (constitucional, de evolución, afectiva) y los niveles de gravedad en la trayectoria del trastorno (ligera, media, grave y muy grave).
Distinguen, claramente, la dislexia auténtica de la "ocasional", fruto de actuaciones y métodos de aprendizaje antipedagógicos, que "fabrican niños disléxicos". Asimismo, explican cómo dicho trastorno produce inadaptaciones y perturbaciones en la personalidad infantil.
En la tercera parte se exponen las exigencias que plantea un método de reeducación, basado en la etiología y diagnóstico. Se especifican cuáles son las funciones de los reeducadores (pedagogos y psicólogos), profesores y padres. Se indican soluciones factibles a problemas reales. Todo ello ilustrado con casos prácticos en los que se diagnostican los factores que intervienen en las manifestaciones y símtomas disléxicos. |
| Aiheet: |
Sisällysluettelo:
- Las condiciones del universo orientado y los factores que obstaculizan su adquisición La relacion esencial La formación del universo orientado Causas y condiciones de la dislexia Definición de la dislexia Niveles de gravedad La reeducación Las exigencias de la reeducación Las cuatro dimensiones de todo método El destete en reeducación Dislexia y disortografia