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Detalhes bibliográficos
Título:capacitacion docente 1995 modulo 3 desarrollo de los temas de los contenidos basicos comunes
Autor Corporativo: DIRECCION DE CULTURA Y EDUCACION DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
Edição:1a. ed.
Publicado em: LA PLATA DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
Fecha de edición:1995
Descrição Física:255 p. N/D
Assuntos:
Sumário:
  • indice
  • presentacion del modulo 3
  • propuesta para el trabajo con este modulo
  • i. recuperar y renovar los saberes con un enfoque interdisciplinario
  • las dificultades de dominar variadas competencias interdisciplinarias
  • no se trata solo de actualizar contenidos: es preciso enseñar a relacionarlos
  • el mundo y la vida estan relacionados: ¿por que no la enseñanza?
  • la competencia interdisciplinaria, ¿es un problema solo de los docentes?
  • "el escarabajo de oro" de e. a. poe_ un caso ejemplar
  • lenguaje e interdisciplina
  • genealogia de la disciplina aislada
  • consecuencias y posibilidades
  • trabajo interdisciplinario en las areas
  • ii. las teorias del aprendizaje: ¿una variable para el diseño de la enseñanza? perspectivas actuales
  • presentacion
  • psicologia y curriculo (una aclaracion necesaria)
  • avances en el conocimiento de los procesos cognitivos
  • el conductismo y las teorias asociacionistas
  • explicaciones constructivistas del aprendizaje
  • lengua
  • introduccion a los trabajos de lengua del modulo 3
  • leer y escribir. las competencias del productor y del receptor
  • la seleccion y los contenidos
  • oralidad y escritura
  • la lengua oral y el nivel inicial. introduccion
  • el lenguaje
  • adquisicion y desarrollo del lenguaje
  • competencia linguistica y lengua estandar
  • estrategias y propuestas para el enriquecimiento de la lengua oral
  • oralidad y escritura
  • la narracion
  • segunda parte
  • proyecto de trabajo: "modernizamos un texto". transferencia de un cuento maravilloso a la ciencia-ficcion
  • bibliografia
  • bloque 6: lengua extranjera
  • introduccion: la lengua extranjera en la egb
  • origen comun a las lenguas
  • adquisicion de la lengua
  • la competencia linguistica
  • la lengua estandar
  • una reflexion necesaria
  • la terminologia de la informatica
  • bibliografia
  • glosario con terminologia general de los programas y del teclado de la computadora
  • matematica
  • profundizar el hacer matematico en la educacion general basica
  • una operacion clave: la division
  • algunas reflexiones sobre la division en la escuela
  • la division "es" una resta
  • algunos ejemplos de problematicas para la division
  • el descenso en el futbol: una cuenta de dividir dramatica
  • la division y la medida
  • la division y las reducciones
  • la division de fracciones
  • reconciliemos el concepto de division con los algoritmos
  • problemas
  • ciencias sociales
  • las sociedades en el tiempo. la formacion del estado nacional argentino
  • el problema de la formacion del estado nacional
  • la busqueda de un nuevo orden (1810-1820)
  • el predominio unitario (1820-1829)
  • la etapa rosista (1829-1852)
  • consideraciones finales
  • una ultima reflexion
  • una bibliografia de consulta
  • obras de caracter general
  • obras de consulta con respecto a la formacion del estado nacional
  • ciencias naturales
  • la naturaleza construye y destruye
  • primera parte
  • concepto de sistemas generales y de sistemas naturales o ecosistemas
  • el concepto de sistemas
  • el ambito de la ecologia
  • los flujos energeticos
  • como funcionan los ecosistemas
  • la energia del sol
  • la energia no siempre es visible
  • fotosintesis, un maravilloso misterio
  • la ruta de la energia en el sistema
  • cadenas de detritivoros
  • el sentido de la actividad agricola
  • pueblos ricos, pueblos pobres
  • segunda parte
  • los ciclos de los materiales
  • la naturaleza recicla
  • historia de una hoja
  • la descomposicion, contraparte de la sintesis
  • importancia de los compuestos resistentes
  • volviendo a las fuentes
  • clave de ayudas
  • referencias bibliograficas
  • tecnologia
  • las bases de datos y su uso en la escuela
  • introduccion
  • el menu de comandos de dbase
  • manejando dbase
  • una base de datos sencilla: little list
  • conclusion
  • anexo i: el menu de dbase iii plus
  • anexo ii: diferentes programas de base de datos
  • anexo iii: shareware
  • dataplus: una base de datos argentina
  • pop-dbf: acceso a archivos dbase
  • formacion etica y ciudadania
  • presentacion de este capitulo entre los contenidos de la e.g.b.
  • consideraciones generales
  • relacion con otras areas
  • metodologia de trabajo
  • un desafio para todos
  • marginalidad, discriminacion, pobreza...y derechos humanos
  • ¿que son los derechos humanos?
  • una aproximacion al concepto de pobreza
  • la pobreza: un problema de todos
  • para una reflexion final
  • bibliografia consultada y sugerida
  • apendice
  • el escarabajo de oro, un cuento de edgar allan poe
  • declaracion universal de derechos humanos
  • evaluacion
  • preguntas