Obsah:
- ¿Por qué trabajo como docente? - ¿Cómo debe ser un docente? - ¿Qué sabe ud. de los adolecentes? - ¿Qué es la didáctica? - ¿La didáctica es un recetario? - No todo se aprende del mismo modo - ¿Para qué enseñamos? . El problema de los objetivos - ¿Le importa mucho terminar el programa? - La estructura de la clase - El primer encuentro con los alumnos - ¿Cómo preparar una clase? - ¿Los alumnos esperan sus clases con gusto? - Palabra versus experiencia - La escuela y la vida.

