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Dades bibliogràfiques
Título:La mente no escolarizada Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Autor principal: Gardner, Howard
Edició:1a. ed.
Publicat: Barcelona : Buenos Aires Paidos Ibérica
Fecha de edición:1996
Descripció física:292 p.
Col·lecció:Temas de Educación
ISBN:8475099351
Matèries:
Taula de continguts:
  • Introducción: los enigmas centrales del aprendizaje
  • El aprendiz natural
  • Comprender las instituciones educativas
  • Hacia una educación para la comprensión