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Detaylı Bibliyografya
Título:Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
Yazar: Freire, Paulo
Diğer Yazarlar: Faundez, Antonio (coautor)
Edisyon:1a ed. 1a reimp.
Baskı/Yayın Bilgisi: Buenos Aires Siglo XXI
Fecha de edición:2014
Fiziksel Özellikler:221 p. ; 21x14 cm. il
Seri Bilgileri:Biblioteca clásica de Siglo XXI
Özet:reire y Faundez revisan sus propios métodos de alfabetización y reflexionan sobre el papel de la cultura popular y sobre su rol como docentes, con el propósito de evitar la castración de la curiosidad y recuperar el hábito de admirarse y de “vivir la pregunta” como el verdadero sostén de la enseñanza.
ISBN:9789876293273
Konular:
İçindekiler:
  • Primera parte. El acto de preguntar: cómo ir más allá de una pedagogía de las respuestas
  • Segunda parte. Para qué los intelectuales: cómo conocer al otro más allá de la teoría y el voluntarismo
  • Tercera parte. Cuando la experiencia se convierte en sentido.