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Detalles Bibliográficos
Título:Por una pedagogía de la pregunta crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
Autor principal: Freire, Paulo
Otros Autores: Faundez, Antonio (coautor)
Publicación: Buenos Aires Siglo XXI
Fecha de edición:2014
Descripción física:221 p. ; 21 x 14 cm. il. b/n ;
Colección:Biblioteca Clásica de Siglo XXI
ISBN:9789876293273
Materias: