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| Título: | Comprensión lectora y expresión escrita: experiencia pedagógica |
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| Autore principale: | |
| Altri autori: | , |
| Edizione: | 5a ed. |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires
Aique
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| Fecha de edición: | 1994 |
| Descrizione fisica: | 162 p. 23 cm. |
| Serie: | Ddiáctica
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| Riassunto: | Los fracasos en el aprendizaje de la lectoescritura, causa importante de repetición y deserción, son el punto de partida de esta investigación que busca superarlos a través de actitudes pedagógicas nuevas, basadas en la concepción piagetiana del aprendizaje y solventemente respaldadas en las investigaciobes de psicolingüística.
Se establecen criterios de trabajo docente para convertir el uso de la lectura y escritura escolares en actos comunicacionales plenos de significación para los niños. |
| ISBN: | 9507010319 |
| Soggetti: | |
| Bibliografia: | Bibliografía: p. 161-162. |