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Бібліографічні деталі
Título:Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
Автор: Freire, Paulo 1921-1997
Інші автори: Faundez, Antonio (coautor)
Редагування:1a. ed.
Опубліковано: Buenos Aires : Siglo XXI,
Fecha de edición:2014
Фізичний опис:221 p. ; 21x14 cm. il. b/n ;
Серія:Biblioteca clásica de Siglo XXI
Резюме:reire y Faundez revisan sus propios métodos de alfabetización y reflexionan sobre el papel de la cultura popular y sobre su rol como docentes, con el propósito de evitar la castración de la curiosidad y recuperar el hábito de admirarse y de “vivir la pregunta” como el verdadero sostén de la enseñanza.
ISBN:9789876293273
Предмети:
Зміст:
  • Primera parte. El acto de preguntar: cómo ir más allá de una pedagogía de las respuestas
  • Segunda parte. Para qué los intelectuales: cómo conocer al otro más allá de la teoría y el voluntarismo
  • Tercera parte. Cuando la experiencia se convierte en sentido.