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| Título: | El vínculo profesor-alumno Una lectura Psicológica |
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| Main Author: | |
| Edition: | 2da ed |
| Published: |
Buenos Aires
Biblos
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| Fecha de edición: | 2008 |
| Physical Description: | 125p 23x16 cm |
| Summary: | En el medio de habla hispana se ha abordado extensamente la problemática relativa a la función docente desde una perspectiva pedagógica- teorías del aprendizaje, planificación, didáctica, evaluación-, pero es muy poco lo que se ha escritop sobre la "psicología" del vínculo entre un profesor o profesora y un alumno o alumna. Este libro viene a llenar ese vacío. Aquí se analizan los dinamismos psicológicos profundos de estos vínculos y se describen las principales transferencias afectivas que se generan entre sus miembros: transferencias afectivas que se generan entre sus miembros: transferecnias amorosas u hostiles, parentales y filiales, de alianzas y rivalidades fraternas, de enamoramientos edípicos y eróticas. se contemplan los baluartes narcisistas de los profesores y sus formas de manifestación: seducción, sadismo, rechazo, empatía, así como los de los alumnos. También se analiza el perfil actual del estudiante y se consideran las influencias facilitadores u obstaculizadoras de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los estilos comunicacionales y pedagógicos de cada profesor (emocionalmente distante, seductor, controlador, actuador, evitador) son analizados con minuciosidad, así como las reacciones que provocan en sus alumnos.
Finalmente, se postula la necesidad de la inclusión de conceptos básicos de psicología y psicoanálisis en la formación profesional de los docentes de cualquier nivel, así como la imprescindible necesidad de considerar la salud mental de los maestros y profesores para avalar su tarea frente al aula. |
| ISBN: | 9789507863998 |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Indice. Introducción Capítulo 1: Acerca de los vínculos humanos. Capítulo 2: Acerca de los vínculos pedagógicos Capítulo 3: Acerca de los baluartes narcisistas. Capítulo 4: Baluartes narcisistas y vínculos pedagógicos (I) Los baluartes narcicistas del docente. Capítulo 5: Baluartes narcicistas del alumno. Capitulo 6: Perfil de los estudiantes en la actualidad Capítulo 7: Personalidad y estructuras básicas de personalidad. Capítulo 8: Personalidad del docente y vínculos pedagógicos Capítulo 9: A modo de conclusión. Bibliografía