טוען...
| Título: | Psicologia |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| מחברים אחרים: | |
| מהדורה: | 17A. |
| יצא לאור: |
BUENOS AIRES
A-Z EDITORA
|
| Fecha de edición: | 2011 |
| תיאור פיזי: | 288 : DIBUJOS |
| סדרה: | Plata
|
| נושאים: |
תוכן הענינים:
- Qué es la Psicología? ¿Para qué sirve estudiar Psicología? Breve historia de la Psicología Psicología precientífica Los inicios de la Psicología científica Los métodos en Psicología Aportes de la Epistemología La conducta como objeto de estudio Las áreas de la conducta Los campos de estudio de la Psicología Las ramas de la Psicología Los campos de aplicación La Psicología clínica Las Psicoterapias La Psicología educacional La Psicología laboral La Psicología institucional La Psicología forense o judicial La Psicología del deporte La Psicogerontología Los sistemas psicológicos El Conductismo La Gestalt El Psicoanálisis La Psicología cognitiva La Psicología humanista La entrevista psicológica Los tests Del alma. Aristóteles El porvenir de una ilusión. Sigmund Freud Psicología de la conducta. José Bleger El proceso de convertirse en ?persona?: mi técnica psicoterapéutica. Carl Rogers La Psicología cognitiva Los procesos mentales Antecedentes de la Psicología cognitiva Cómo funciona la mente humana Los procesos mentales inferiores La percepción Teorías de la percepción La Gestalt o Psicología de la forma Orígenes de la Psicología de la forma Características de la teoría de la Gestalt Las leyes de la Gestalt Otras teorías de la percepción Percepción y Psicología cognitiva El New Look o Nueva Visión Los determinantes de la percepción La atención Tipos de atención La memoria El procesamiento de la información Distintos tipos de memoria Memoria sensorial Memoria a corto plazo Memoria a largo plazo Esquema o representación mental Los procesos mentales superiores La inteligencia El desarrollo de la inteligencia La inteligencia como adaptación Los estadios de la inteligencia Período sensorio-motor Período de las operaciones concretas Período de las operaciones abstractas o formales El enfoque socio-histórico del desarrollo La actividad como proceso mediador La Zona del Desarrollo Próximo Gardner y la teoría de las inteligencias múltiples Mentes creativas El pensamiento El proceso del pensamiento Modelos o tipos de razonamiento Resolución de problemas Etapas en la resolución de problemas Metacognición La creatividad Las teorías de la creatividad Características de las personas creativas Estructuralismo y lenguaje Teorías sobre la adquisición del lenguaje El enfoque piagetiano Vigotsky y el lenguaje como herramienta El ?condicionamiento operante? de Skinner Chomsky o el dispositivo de adquisición del lenguaje El aprendizaje Las teorías del aprendizaje Teorías asociacionistas El condicionamiento clásico El aprendizaje instrumental Teorías mediacionales Bruner y el aprendizaje por descubrimiento David Ausubel y el aprendizaje signifcativo El aprendizaje social Inteligencia y adaptación biológica. Jean Piaget Más allá de la libertad y la dignidad. Burrhus Skinner El estudio apropiado del hombre. Jerome Bruner Diseño del lenguaje. Noam Chomsky Los procesos afectivos La teoría psicoanalítica Sigmund Freud. Su biografía ¿Qué es el insconsciente? El funcionamiento del inconsciente ¿Cómo se llega a conocer el inconsciente? Los sueños Los actos fallidos Los síntomas neuróticos La evolución psicosexual Las etapas de la evolución psicosexual El complejo de Edipo El aparato psíquico: la primera y la segunda teoría Los mecanismos de defensa Las series complementarias El Psicoanálisis a partir de Freud La escuela psicoanalítica inglesa La función materna La escuela francesa: el pensamiento de Lacan La motivación La teoría de Maslow La frustración Las emociones Clasificación de las emociones Teoría del apego: John Bowlby La inteligencia emocional La personalidad La conformación de la personalidad Los tipos de personalidad Introversión y extraversión Teorías de la personalidad La teoría de los rasgos de Allport La teoría factorial de Eysenck La salud mental Enfermedad mental Clasificaciones: DCM-IV y CIE 10 Múltiple interés del Psicoanálisis. Sigmund Freud El arte de amar. Erich Fromm ¿Qué es el inconsciente? Jacques Lacan Objetos transicionales y fenómenostransicionales. D. Winnicott La Psicología social Los comportamientos sociales Los grupos Status y rol Distintos tipos de grupos Muchedumbre Banda (?barra?) Agrupamiento Los grupos primarios Las familias Los grupos secundarios Grupo de pertenencia y grupos de referencia La dinámica de grupo Los líderes grupales Grupos y liderazgo Técnicas de trabajo grupal ¿Qué es la dramatización? La sociometría La propuesta de Enrique Pichón Rivière La teoría del vínculo Los grupos operativos E.C.R.O. y TELÉ Los fenómenos de masas Las problemáticas psicosociales y culturales Procesos de influencia: facilitación y conformismo La ?construcción? de la realidad social Las representaciones sociales El pensamiento de Michel Foucault Las actitudes Los prejuicios Diversidad y tolerancia Las minorías activas Multiculturalismo e interculturalidad Vulnerabilidad social y exclusión Mujeres y varones Los procesos de comunicación Las teorías de la comunicación Los medios de comunicaciónEl impacto de Internet La visión psicosocial. Serge Moscovici y otros Falacias del globalismo, respuestas a la globalización. Ulrich Beck Modernidad líquida. Zygmunt Bauman La cultura de libertad como constitutiva de Internet. Manuel Castells Las etapas de la vida Infancia y niñez Adolescentes y jóvenes Edad adulta Vejez La teoría del desarrollo psicosocial de Erikson Construcción de la subjetividad Cuerpo y sexualidad Maternidad y paternidad adolescentes Prevención de ETS y SIDA Las juventudes Las tribus urbanas Características de las tribus urbanas Piercings y tatuajes La orientación ya no es solo ?vocacional? La violencia en la sociedad contemporánea Violencia en las escuelas Acoso e intimidación Maltrato, abuso y violencia en las familias Bulimia y anorexia Algunas estrategias para prevenir trastornos de alimentación Las adicciones Tabaquismo El uso abusivo del alcohol El amor. Françoise Dolto Entre la producción de subjetividad y la constituión del psiquismo. Silvia Bleichmar Transformaciones de la sensibilidad y des-ordenamiento cultural. Jesús Martín Barbero Apuntes para pensar la violencia en las escuelas. Mara Brawer