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| Título: | Inteligencia artificial en ámbitos educativos : propuestas para el trabajo en el aula |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Édition: | 1a ed. |
| Publié: |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Bonum
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| Fecha de edición: | 2023 |
| Description matérielle: | 144 p. : il. byn ; 22 x 15 cm. |
| Résumé: | Resumen: La tecnología evoluciona de manera cada vez más rápida, impulsada por la ciencia, acompañando cambios a nivel social y atendiendo olas necesidades (im)puestas por la sociedad actual. Estas necesidades y cambios inciden de manera directa en el ámbito educativo, acelerando cambios en los procesos de enseñanza/aprendizaje y en los roles tradicionales de los actores educativos.
Entre los avances tecnológicos se encuentra la aparición del término "Inteligencia Artificial", controvertido en todos los sentidos, que desafía una facultad hasta el momento solo adjudicada a los seres humanos y que han revolucionado todas las teorías de aprendizaje establecidas, instalando impactantes preguntas: ¿cuál es el rol del docente?, ¿el docente será reemplazado por una Inteligencia Artificial?
Este libro no pretende tomar una posición frente a dichas discusiones ni generar nuevas polémicas. Su intención es brindar a los profesionales de la educación una introducción a la temática de la Inteligencia Artificial desde una mirada contextualizada, teórica y práctica, con actividades para realizar en el aula. (Descripción del editor). |
| ISBN: | 9789876673310 |
| Sujets: | |
| Bibliographie: | Bibliografía, p. 95. |
Table des matières:
- Contiene: cap. 1: Antecedentes históricos de la Inteligencia Artificial
- cap. 2: El contexto de la sociedad actual
- cap. 3: ¿Qué es la Inteligencia Artificial? Concepto y su impacto en la sociedad
- cap. 4: Resolviendo algunos problemas con Inteligencia Artificial
- cap. 5: Algoritmos, modelos y estados de búsquedas
- cap. 6: Proyecciones de la Inteligencia Artificial
- cap. 6: Orientaciones y sugerencias para el trabajo en el aula con la Inteligencia Artificial.