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| Título: | Cómo trabajar proyectos STEAM en el aula : actividades y propuestas de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para el nivel primario |
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| Hovedforfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Udgivelse: | 1ª ed. |
| Udgivet: |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Bonum
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| Fecha de edición: | 2025 |
| Fysisk beskrivelse: | 122 p. : il. ; 22 x 15 cm. |
| Summary: | Resumen: Cómo trabajar proyectos STEAM en el aula te ofrece una guía paso a paso para integrar las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas en proyectos significativos que despierten la curiosidad y el compromiso de tus estudiantes.
A través de ejemplos concretos, estrategias probadas y recursos accesibles, este libro te ayudará a diseñar experiencias educativas que conecten con la vida real y desarrollen habilidades esenciales para el siglo XXI, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el trabajo en equipo.
Aquí encontrarás herramientas adaptables para iniciar proyectos STEAM desde cero o enriquecer los que ya implementás. Además, aprenderás a fomentaer la equidad, la creatividad y la inclusión en cada actividad, asegurándote de que todos los estudiantes tengan la oportunidad de brillar.
Con un enfoque práctico y motivador, este libro es ideal para educadores innovadores que buscan transformar la enseñanza tradicional en un proceso inspirador que prepare a los estudiantes para los retos y oportunidades del futuro. ¡Atrévete a explorar el fascinante mundo de STEAM y hacé que tus clases sean inolvidables!. (Descripción del editor). |
| Fag: | |
| Bibliografi: | Bibliografía, p. 121. |
Indholdsfortegnelse:
- Contiene: cap. 1: ¿Qué es STEAM?
- cap. 2: ¿Quién lo puede llevar adelante?
- cap. 3: ¿Qué necesito?
- cap. 4: Propuesta de articulación de espacios
- cap. 5: Pensar los proyectos en gradualidad
- cap. 6: Profundizar en proyectos STEAM (de 9 a 12 años)
- cap. 7: Proyectos con placas o simuladores
- cap. 8: Cierre.