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Bibliographic Details
Título:El poder de las palabras : cómo cambiar tu cerebro (y tu vida) conversando
Main Author: Sigman, Mariano 1972-
Edition:16ª edición
Published: Buenos Aires Debate
Fecha de edición:2025
Physical Description:352 páginas : ilustraciones, negro ; 23x15 cm. Encuadernación rústica
Series:(Ensayo)
Summary:Resumen: Nuestra mente es mucho más maleable de lo que creemos y, a pesar de que conservamos toda la vida la misma capacidad de aprender que tenemos de chicos, con el tiempo vamos perdiendo la necesidad y la motivación para hacerlo. Así, empezamos a convencernos de lo que no podemos: o somos malos para la matemática, o no nacimos para la música, o no podemos manejar nuestra ira, o nos es imposible superar el miedo. Este libro sostiene y demuestra que, independientemente del momento de nuestra existencia que atravesemos, podemos demoler esas creencias y cambiar ideas y sentimientos, aun aquellos más profundamente arraigados, aprendiendo a conversar. En efecto, la conversación -con otros y con nosotros- es la herramienta más extraordinaria para transformar nuestra vida. Después del éxito mundial de La vida secreta de la mente, Mariano Sigman reúne los avances más recientes de la neurociencia y los combina con historias de vida y una dosis importante de humor para explicar cómo y por qué las buenas conversaciones mejoran nuestras decisiones, ideas, memoria y emociones. He aquí un poder que está a nuestro alcance y podemos emplear para cambiar nuestra mente y tener una vida mejor: el poder de las palabras.
ISBN:9789877950465
Subjects:
Table of Contents:
  • Contenido: El origen del pensamiento. ¿Cómo piensan y se comunican los bebés, y cómo podemos entenderlos mejor?
  • El contorno de la identidad. ¿Cómo elegimos y qué hace que confiemos (o no) en los demás y en nuestras propias decisiones?
  • La máquina que construye la realidad. ¿Cómo nace la conciencia en el cerebro y cómo nos gobierna el inconsciente?
  • Los viajes de la conciencia. ¿Qué sucede en el cerebro durante los sueños; acaso podemos descifrarlos, controlarlos y manipularlos?
  • El cerebro siempre se transforma ¿Qué hace que nuestro cerebro esté más o menos predispuesto a cambiar?
  • Cerebros educados ¿Cómo podemos aprovechar lo que sabemos sobre el cerebro y el pensamiento humano para aprender y enseñar mejor?