Wird geladen …
| Título: | Violencia en la institución educativa : una realidad cotidiana |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Ausgabe: | 1ª edición |
| Veröffentlicht: |
Buenos Aires
Espacio
|
| Fecha de edición: | 2004 |
| Beschreibung: | 124 páginas ; 23x16 cm. Encuadernación rústica |
| Schriftenreihe: | (Didáctica)
|
| Zusammenfassung: | Reseñas: Pensando en la vida que se desliza hacia el interior de la Institución educativa, escrito para ser discutido y para reflexionar acerca de los distintos juegos del saber, del no saber y del poder. La institución es el lugar de la palabra y de los silencios. Ante determinados problemas los protagonistas optan por estos últimos. Se plantean entonces algunos interrogantes: ¿Por qué?, ¿No se sabe cómo actuar?, ¿Se reflexiona antes de hacerlo?, ¿Se lo ignora para que se diluya en el tiempo?, ¿Se diluye o se enraiza? ¿Se trabaja entre todos los integrantes de la institución o queda reservada el criterio de algunos que dicen conocer el tema?, ¿Se piensa en el impacto que produce una palabra a destiempo, un silencio, un gesto en un educador?¿Sólo se visibilizan los gestos de los alumnos? Esta sociedad se debate entre la igualdad y la desigualdad, entre la inseguridad y la seguridad, entre más participación y menos participación, en esas dicotomías, lo que nunca se ha hecho visible se desnuda ante quienes deben observar, pensar, escribir y actuar. En esta paradoja tener que actuar ante la incertidumbre y la complejidad, a veces produce aquello que es precisamente lo contrario a lo buscado. Es así que en la vida institucional, la realidad, en algunas circunstancias se presenta bajo la forma de violencia, débil, solapada o a cara descubierta. Una realidad cotidiana que exige una forma diferente de encarar los procesos del enseñar y aprender en la escuela, y así dar cuenta de la contemporaneidad de los acontecimientos en un clima de diálogo, comprensión y de apertura. |
| ISBN: | 9508021780 |
| Schlagworte: |
Inhaltsangabe:
- Contenido:El Espacio físico y los temas ejes
- Adolescencia
- Referentes empíricos.