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| Título: | Cultura escrita y educación : conversaciones de Emilia Ferreiro con José antonio Castorina, Daniel Goldin y Rosa María Torres. |
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| Autore principale: | |
| Edizione: | 2ª edición, 2ª reimpresión |
| Pubblicazione: |
México
FCE
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| Fecha de edición: | 2006 |
| Descrizione fisica: | 262 páginas |
| Serie: | (Epacios para la lectura)
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| Riassunto: | Reseña: Desde la publicación de Los sistemas de escritura en el pensamiento del niño (escrita en coautoría con Ana Teberosky), Emilia Ferreiro ha tenido importancia capital en el campo de la adquisición de la lengua escrita y la educación. En este libro -a medio camino entre la investigación acabada y la opinión razonada- pasa revista a los principales problemas que han llamado su atención, evoca los pasos que la condujeron a transformar de manera radical las ideas imperantes acerca de la adquisición de la lengua escrita y las implicaciones que sus descubrimientos tuvieron en el sistema educativo y las diferentes ciencias que estudian la escritura. En este sentido Cultura escrita y educación es simultáneamente una introducción a los problemas de la lengua escrita en la educación y una presentación clara del pensamiento de una intelectual comprometida por igual con el rigor científico y el entorno social. Para todos aquellos que ya se han acercado a su pensamiento constituye también la oportunidad de aclarar dudas y comprenderlo con mayor profundidad. |
| ISBN: | 9681659732 |
| Soggetti: |
Sommario:
- Contenido: La alfabetización como problema teórico y político; los tests, Una cuestion tecnica
- Empezar a pensar la adquisición de la lengua escrita, Sociogénesis y psicogénesis de la lengua escrita, Investigar
- Con y desde piaget; la lengua escrita desde la teoría psicogenética
- La importancia de la reflexión teórica; El dato: lectura, escritura o las ideas sobre lo escrito?
- Itinerarios
- La escritura descontextualización, la escuela en su contexto; la escuela y el docente frente al cambio
- Crítica y contractivas
- Contrapuntos.