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| Título: | Psicología de la inteligencia |
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| Автор: | |
| Інші автори: | |
| Опубліковано: |
Buenos Aires
Editorial Psique
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| Fecha de edición: | 1972 |
| Фізичний опис: | 237 páginas ; 20.5x15 cm. encuadernación rústica |
| Резюме: | En las páginas de este libro se trata, ante todo, de caracterizar el papel de la inteligencia respecto de los procesos adaptativos en general. La teoría psicológica de los mecanismos intelectuales está apenas en sus comienzos y apenas se entrevé la precisión que podrá alcanzar, de ahí que un trabajo como el presente, dedicado al esclarecimiento de tan cautivante problemática, resulta una óptima contribución científica por un lado, y una apasionante guía intelectual por el otros. |
| Предмети: |
Зміст:
- Contenido: Primera parte: La naturaleza de la inteligencia
- Inteligencia y adaptación biológica
- Situación de la inteligencia en la organización mental
- Naturaleza adaptativa de la inteligencia
- Definición de la inteligencia
- Clasificación de las interpretaciones posibles de la inteligencia
- La “psicología del pensamiento” y la naturaleza psicológica de las operaciones lógicas
- La interpretación de B. Russell
- La “psicología del pensamiento”: Bühler y Selz
- Crítica de la “psicología del pensamiento”
- Lógica y psicología
- Las operaciones y sus “agrupamientos”
- La significación funcional y la estructura de los “agrupamientos”
- Clasificación de los “agrupamientos” y de las operaciones fundamentales
- Equilibrio y génesis
- Segunda parte: La inteligencia y las funciones senso-motrices
- La inteligencia y la percepción
- Historia
- La teoría de la forma y su interpretación de la inteligencia
- Crítica de la psicología de la forma
- Las diferencias entre la percepción y la inteligencia
- Las analogías entre la actividad perceptiva y la inteligencia
- El hábito y la inteligencia senso-motriz
- Independencia o derivaciones directas
- Tanteo y estructuración
- La asimilación senso-motriz y el nacimiento de la inteligencia en el niño
- La construcción del objeto y de las relaciones espaciales
- Diferencias de estructura entre la inteligencia conceptual y la inteligencia senso-motriz
- Las etapas de la construcción de las operaciones
- El pensamiento simbólico y preconceptual
- Tercera parte: El desarrollo del pensamiento
- La elaboración del pensamiento, intuición y operaciones
- El pensamiento simbólico y preconceptual
- El pensamiento intuitivo
- Las operaciones concretas
- La jerarquía de las operaciones y su diferenciación progresiva
- La determinación del “nivel mental”
- Los factores sociales del desarrollo intelectual
- La socialización de la inteligencia individual
- “Agrupamientos” operativos y cooperación
- Conclusión: Ritmos, regulaciones y agrupaciones.