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| Título: | Las inteligencias múltiples en el aula |
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| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Vydání: | 1ª edición, 4ª reimpresión |
| Vydáno: |
Buenos Aires
Manantial
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| Fecha de edición: | 2007 |
| Fyzický popis: | 240 páginas ; 23x15 cm. Encuadernación rústica |
| Edice: | (Biblioteca del docente)
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| Shrnutí: | Thomas Armstrong explica clara y sintéticamente la teoría de las inteligencias múltiples (IM) desarrollada por Howard Gardner, mostrando de qué manera los docentes pueden ponerla en práctica en el aula. Constituye una excelente guía para identificar, sustentar y apoyar las cualidades singulares de cada alumno. El libro incluye, asimismo, secciones que tratan el manejo de la clase, la educación especial, las habilidades cognitivas y las estrategias didácticas. |
| ISBN: | 9789875000322 |
| Témata: |
Obsah:
- Contenido: Los fundamentos de la teoría de las inteligencia múltiples
- Enseñar a los alumnos sobre la teoría de las inteligencias múltiples.