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| Título: | Lecturas precarias : estudio sociológico sobre los "poco lectores" |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Ausgabe: | 1a. ed. 1a. reimpr. |
| Veröffentlicht: |
México, D.F.
Fondo de cultura económica
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| Fecha de edición: | 2013 |
| Beschreibung: | 163 p. |
| Schriftenreihe: | Espacios para la lectura
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| ISBN: | 9789681652067 |
| Schlagworte: | |
| Bibliographie: | Bibliografía: p.159 |
Inhaltsangabe:
- Introducción: Lectura y lecturas.
- De la utilidad metodológica de las preguntas: "¿qué es un poco lector?" y "¿cómo identificarlo?".
- Del significado metodológico de la pregunta: ¿cuántos libros lee usted al año?
- Lo que los lectores entienden por leer
- Lo que los lectores entienden por libro.
- El enfoque cualitativo de la sociología de la lectura
- Biografía familiar y educativa, y biografía lectora
- La socialización de la lectura
- Representaciones del libro y de la lectura.
- Preámbulo: Escenarios "en quiasmo"
- Trayectorias sociales y escenarios de lectura: algunos recorridos
- La escuela y la lectura: relaciones pasajeras
- Formación escolar y formación profesional: las rupturas en la trayectoria cultural
- Lectura en aumento y evolución del nivel familiar
- Estabilidad socioprofesional y estabilidad de la trayectoria lectura
- La lectura en oscilación
- La "poca" lectura y la trayectoria escolar
- Movilidad socioprofesional y escenario de lectura
- "Accidentes" en las trayectorias de lector.
- Primera parte: El libro en prácticas
- La información sobre los libros y su adquisición
- Los medios masivos de comunicación y el libro
- Compra por correspondencia y publicidad a domicilio: el libro en promoción
- Las grandes centros y los pequeños comercios locales
- Los amigos, las redes asociativas y profesionales
- La familia y el libro
- Las formas de adquisición: apropiación material del libro
- Los criterios de selección de las obras
- Libros conservados, libros acumulados y ordenados, libros liquidados
- Los lugares de colocación: característica y clasificación
- Ordenamientos autobiográficos.
- Segunda parte: La lectura en prácticas
- La lectura, una cuestión de tiempo
- La frecuencia de la poca lectura: la lógica de los tiempos muertos
- A lectura marginal, momentos marginales: la lectura en paciencia
- El tiempo clasificador de la lectura
- La lectura, una cuestión de géneros
- La novela: una "historia verdadera, vivida"
- El libro de historia: de la historia particular vivida a la historia universal
- El libro en su modo de empleo: obras prácticas sobre la medicina o sobre el deporte
- Libros de actualidad: la vida del artista como arquetipo novelístico
- Naturaleza, animales y vegetales: la sociociencia de los "poco lectores"
- Los marginados: poesía, política, ciencias humanas y filosofía
- El desciframiento del texto en la "poca lectura".
- Tercera parte: El libro y la lectura: percepción, modelos y representación
- El lector, un "profesional" de la lectura
- La lectura: aprender, descansar, evadirse. Definición funcional
- El libro: definiciones material, gráfica, por género o por autor
- El formato editorial
- El género
- El autor
- La relación texto/imagen.
- Apéndices La investigación sobre la "poca lectura": p.129 Lista de entrevistados: p.134 Plan de entrevista: p.137 Extractos de entrevistas: p.141