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| Título: | Volver a enseñar : padres y maestros ante un desafío urgente |
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| Hovedforfatter: | |
| Udgivelse: | 1a. ed. |
| Udgivet: |
Buenos Aires
Paidós
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| Fecha de edición: | 2016 |
| Fysisk beskrivelse: | 129 p. |
| Serier: | Biblioteca fundamental de la educación. Debatir y proyectar la educación
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| Summary: | ¿Por qué nos cuesta tanto decir "no" a nuestros hijos? ¿Por qué todo debe ser "discutido"? ¿Por qué nos es tan complejo a los adultos, tanto a padres como a docentes establecer límites claros y transmitirles a los chicos lo que creemos que vale la pena que aprendan? Como adultos... ¿hacemos lo que queremos o lo que podemos? En esta sociedad en transformación, educar parece más complejo. No está demasiado claro qué es lo que queremos transmitir y si estamos en condiciones de hacerlo", afirma, con la convicción de que el problema educativo es mucho más de los adultos que de los chicos. Propone cuestionar el propio rol adulto y abandonar la tendencia a responsabilizar a chicos y adolescentes por su supuesta apatía, su falta de motivación o su poco apego a las reglas. [Extraído de la contracubierta] |
| ISBN: | 9789501293791 |
| Fag: | |
| Bibliografi: | Biblografía: p.131 |
Indholdsfortegnelse:
- 1. Un orden nos cuidaba: Una escuela distinta para cada uno.
- El fin de un modelo.
- Criar sin pautas.
- 2. La crisis del orden: Los nuevos rostros de la familia.
- Buenos y malos padres.
- ¿Qué es ser un buen maestro?
- 3. ¿Todos iguales o todos distintos?: De la igualdad a la equidad.
- ¿Cómo hacer para vivir juntos?.
- El escenario que queremos.
- El estado como red.
- 4. Aprender y transgredir. ¿Qué quiere decir un límite en la escuela?.
- Un contrato flexible.
- 5. Un pacto de confianza en la escuela: ¿Maestro de vida?.
- Con los padres las cosas claras.
- Una institución que (se) piensa.
- Un rol docente renovado.
- 6. Del "porque sí" al "para qué": Entre la seguridad y la libertad.
- La generación de la libertad llega al mundo del trabajo.
- Ponerse en el lugar de ellos.