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Bibliographic Details
Título:Hora de Matemática : maestro y capacitador en interacción /
Main Author: Devalle de Rendo, Alicia
Published: Buenos Aires : Aique,
Fecha de edición:1994
Physical Description:77 p. : gráfs. ; 22,5 cm.
Series:Estrategias de aula
Summary:La actitud que implica repensar el propio modo de conducir la enseñanza permite descubrir a cada paso una rica red de relaciones entre maestro y alumnos, entre realidad y conceptos matemáticos. Partiendo de un trabajo en el ciclo superior de la escuela se desarrollan estrategias enriquecedoras para la reflexión crítica sobre la práctica del maestro y las teorías del capacitador.
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