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| Título: | Los textos expositivos : estrategias para mejorar su comprensión / |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| منشور في: |
Madrid :
Aula XXI : Santillana,
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| Fecha de edición: | 1993 |
| وصف مادي: | 337 p. : gráfs. ; 20,5 cm. |
| الملخص: | ¿Porqué el alumno no comprende lo que lee ni identifica las ideas principales ni la estructura de los textos?, ¿cómo mejorar la competencia de los sujetos con bajo nivel lector?. Estas preguntas y otras afines intenta responder esta obra. Y para ello comienza por precisar qué es comprender un texto, para luego describir qué es lo que lo caracteriza a los sujetos competentes, a los expertos en comprensión lectora. Conocer los procesos implicados en la lectura permite entender mejor los problemas que pueden aparecer cuando el lector se enfrenta con los textos y el origen de los mismos. Luego se propone un modelo de intervención educativa integrada en el currículum y presenta un programa específico para enseñar las habilidades y estrategias que hacen posible que los escolares aprendan leyendo. |
| ردمك: | 8429436928 |
| الموضوعات: | |
| بيبلوغرافيا: | Contiene bibliografía. |