| Итог: | Este libro está dedicado en su totalidad, a revisar la situación de la enseñanza primaria en el mundo, tal como se presenta a finales de siglo XX. A través de un estudio comparado, el autor extrae aquellos elementos estructurales y funcionales que caracterizan este nivel del sistema educativo en las diferentes zonas del mundo, y a partir de las principales tendencias del desarrollo futuro, traspasando las fronteras del próximo siglo. En este sentido, se exponen en particular, las más recientes innovaciones o proyectos de renovación en el campo de la educación básica.
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