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| Título: | La interacción didáctica / |
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| 1. Verfasser: | |
| Veröffentlicht: |
Madrid :
Cincel-Kapelusz,
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| Fecha de edición: | 1991 |
| Beschreibung: | 192 p. ; 18 cm. |
| Schriftenreihe: | Diálogos en educación
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| Zusammenfassung: | Este libro presenta un esquema teórico para comprender la interacción en clase, utilizando los hallazgos de la investigación, tanto a nivel sociológico, como psico social, para hacer comprensibles los procesos de la clase. Se exponen los principios básicos del interaccionismo simbólico, se examinan los recursos que profesores y alumnos pueden utilizar en cada interacción, así como sus actitudes, creencias y perspectivas, para centrarse finalmente en la forma en que los participantes negocian en un mundo compartido y cómo actúan en él, es decir, las estrategias que adoptan profesor y alumno en el proceso de la interacción. |
| ISBN: | 8470463373 |
| Schlagworte: | |
| Bibliographie: | Incluye 20 referencias bibliográficas. |